Agenda

8ème déjeuner échanges IMPEQes :
Comment articuler les différentes évaluations au sein d’une institution d’enseignement supérieur ?

De 12 à 14h salle de l’Horloge (bâtiment central) Place du Vingt Août, 7 à 4000 Liège.

Ouvert à tous les membres de l’asbl IMPEQes en règle de cotisation. Sandwichs et boissons offerts!

Réservation indispensable avant le 5 octobre : impeqes@impeqes.be

International Higher Education Collaboration: Empowering Societies in an Era of Transformation

Complejo Cultural Universitario de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mexique.

The 14th North American Higher Education Conference est organisée par le “Consortium for North American Higher Education Collaboration”,  CONAHEC, qui associe les institutions d’enseignement supérieur du Canada, des U.S A. et du Mexique ainsi que du reste du monde.

http://www.conahec.org/conahec/Conferences/Puebla2011/en/About_en.html

Chaire Qualité 2011 : Votre Entreprise et les Réseaux Sociaux. Êtes-vous prêts ? Peut-on ne pas s’y intéresser ?

Interface Qualité asbl, en collaboration avec les FUNDP de Namur. A l’Arsenal à Namur.

De plus en plus d’entreprises sont présentes sur les Réseaux Sociaux (Facebook, Twitter, LinkedIn…), d’autres non. Quels risques ? Quels impacts sur la stratégie de l’entreprise ? Quels intérêts ? Quelles précautions prendre ? Comment adapter la communication ? Comment les exploiter ? Ou comment s’en protéger ? …
Les mêmes questions peuvent se poser pour l’enseignement supérieur!

http://iq.fsagx.ac.be/chaire_contenu.html#Chaire

Journée de formation à la qualité dans l’enseignement supérieur dispensée par l’asbl IMPEQes :
Cinq étapes pour m
ettre en place une démarche qualité dans l’enseignement supérieur

CREA-HELB Ilya Prigogine, Centre de Recherches et d’Etudes Appliquées de la Haute Ecole Libre de Bruxelles

Cette formation, ouverte à tous,  devrait permettre aux participants d’appréhender clairement les différentes étapes indispensables pour mener à son terme l’implantation d’une démarche qualité dans une institution d’enseignement supérieur dans le contexte européen. A savoir : la communication, le diagnostic et l’utilisation d’outils indispensables pour mesurer, analyser et planifier, structurer.

La validation de la démarche et l’organisation en vue de l’évaluation de l’AEQES feront aussi l’objet d’une présentation.

Toutes ces étapes seront illustrées par des exemples concrets : logiciels d’enquête, indicateurs, tableaux de bord, rédaction de procédures, labels, certifications, accréditations, etc.

http://www.crea-helb.be/fr/01.php

33ème Colloque de l’ADMEE :
Le jugement professionnel et la prise de décision dans les pratiques évaluatives

Canada (Québec). Hôtel Palace Royal de Québec.

Le jugement et la prise de décision demeurent des concepts incontournables et omniprésents en évaluation. Comment ces deux concepts s’articulent-ils dans les pratiques évaluatives ? Dans quelles conditions sont-ils appliqués ? Reçoivent-ils les considérations appropriées dans des situations d’évaluation ? Quel rapport entretiennent-ils ?

L’ADMEE est une association de référence qui s’est donné comme mission de promouvoir le développement de la mesure et de l’évaluation en éducation; le perfectionnement professionnel de ses membres, les fonctions pédagogiques et sociales de l’évaluation.

http://www.admee.ca/

EQAF 2011
Quality and Trust: at the heart of what we do

Université d’Anvers et Artesis University College.

Ce forum européen annuel sur l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur est co-organisé par European University Association (EUA), European Network for Quality Assurance (ENQA), European Association of Institutions in Higher Education (EURASHE) and European Students’ Union (ESU) et soutenu par la Commission européenne (Programme pour l’éducation et la formation tout au long de la vie).

Plateforme de discussion et d’échange d’expériences (avec des sessions plénières et des sessions parallèles), cet événement rassemble les principaux acteurs du domaine : établissements d’enseignement supérieur, agences d’assurance qualité et étudiants.

Cet événement s’adresse à des recteurs et vice-recteurs, aux personnes en charge de l’assurance qualité dans les établissements d’enseignement supérieur, aux personnels académiques et administratifs, aux agences d’assurance qualité, aux étudiants, aux chercheurs…

http://www.eua.be/eua-work-and-policy-area/quality-assurance/qa-forum.aspx

Colloque anniversaire des 5 ans de l’asbl IMPEQes :
Regards croisés sur l’évaluation -  Qualité et enseignement

Mundanéum, Mons.

Pour ses cinq ans, l’association a choisi, à travers un colloque international, de croiser le concept de l’évaluation avec ceux bien différents de l’éthique, de la recherche ou de la formation, et de bouleverser ainsi l’approche habituelle.
A l’issue de cette journée, nous vous proposerons de prolonger les échanges au cours du cocktail dînatoire qui vous sera offert !
Une belle occasion pour souffler ensemble les bougies du 5ème anniversaire de notre Asbl IMPEQes !

http://www.impeqes.be

Les innovations qui marchent dans l’enseignement supérieur

Université CETYS, Mexicali, Mexique.

Programme sur la gestion des établissements d’enseignement supérieur (IMHE) OCDE.

Cette conférence reflètera les conclusions des examens institutionnels d’IMHE sur la qualité de l’enseignement et abordera les interrogations plus larges à l’échelle de l’institution et des politiques nationales pour le soutien à la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans l’enseignement supérieur.

http://www.oecd.org/department/0,3355,fr_2649_35961291_1_1_1_1_1,00.html

 

La gestion stratégique de l’internationalisation dans l’enseignement supérieur

Université de Lund, Lund, Suède, coorganisée avec l’Association des universités nordiques (NUS) et le Nordic Association of University Administrators (NUAS).

 

Colloque 2012 de l’ADMEE-Europe à Luxembourg:
L’évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel
Le colloque sera organisé autour de 4 sous-thèmes:
1.Les approches éducatives fondées sur la notion de compétence : stabilité des construits théoriques de référence et enjeux sociaux, culturels et professionnels;
2. Les méthodologies, les modèles de mesure, les dispositifs et les outils utilisés pour évaluer les compétences scolaires et professionnelles;
3. L’articulation entre référentiels, pratiques d’enseignement, dispositifs de formation et pratiques d’évaluation;
4. La technologie au service de l’évaluation des compétences.

http://admee2012.uni.lu

 

Journée de formation à la qualité dans l’enseignement dispensée par l’asbl IMPEQes :
Mettre en place un exercice d’auto-évaluation par l’outil CAF enseignement et formation

CREA-HELB Ilya Prigogine Centre de Recherches et d’Etudes Appliquées de la Haute Ecole Libre de Bruxelles

 Au cours de la journée de formation, ouverte à tous, les participants  prendront connaissance de l’outil diagnostic CAF (Cadre d’auto-évaluation de la fonction publique) dans sa version destinée à l’enseignement. Ils apprendront comment l’utiliser dans leur institution / catégorie/ département / faculté / service. Ils seront à-mêmes de  participer  activement et profitablement au groupe CAF d’auto-évaluation dans leur institution / catégorie / département / faculté / service s’il y a lieu. Par ailleurs, ils auront la possibilité de rencontrer un utilisateur CAF qui a appliqué l’outil dans on institution d’enseignement. http://www.crea-helb.be/fr/01.php

 

Journée de formation à la qualité dans l’enseignement supérieur dispensée par l’asbl IMPEQes:
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur l’audit externe de l’AEQES sans oser le demander !

CREA-HELB Ilya Prigogine Centre de Recherches et d’Etudes Appliquées de la Haute Ecole Libre de Bruxelles

Cette formation, ouverte à tous et donnée en présence d’un membre de l’AEQES, devrait permettre aux participants de mieux appréhender la rédaction du rapport, la  préparation, l’organisation et la gestion du travail de la Commission,  d’envisager la visite des experts ainsi que le suivi avec plus de sérénité.

http://www.crea-helb.be/fr/01.php

 

Conférence générale de l’IMHE:
Maintaining and Sustaining Mass Higher Education

Paris, France.

Programme sur la gestion des établissements d’enseignement supérieur (IMHE).

www.oecd.org/edu/imhe/generalconference.

 

 

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